么，刘胥这段时间又在做什么呢？原来，他正在努力地补课。由于前往建章营时耽误了太多的课程，如今的他每天都要悲催地补习，以赶上进度。他早起晚睡，十分辛苦，起得比鸡早睡得比狗晚。

另一边，霍去病的身体已经完全康复，汉武帝也下令让他做好准备，随时可以与卫青一同出征匈奴。然而，当朝廷得知伊稚斜去世的消息时，已经错过了出兵的最佳季节。无奈之下，他们只能先做好充分的准备，再根据实际情况来决定下一步的行动。

刘胥在辛苦补课的同时，也关注着朝廷的动向。他深知霍去病的勇猛，期待着他再次出征，为国家立下赫赫战功。

此时，霍去病也在积极训练士兵，准备迎接新的挑战。他思考着战略，计划着如何在战场上给匈奴致命一击。

正当众人都在为未来筹划时，补的差不多的刘胥找到汉武帝，想去大司农学习农业知识。汉武帝欣然同意了刘胥的请求，并嘱咐他要好好学习农业知识。刘胥兴致勃勃地来到大司农府，开始了他的学习之旅。

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在大司农的指导下，刘胥了解了各种农作物的生长习性和种植方法。他亲自参与农事，深入田间地头，与农民们一起劳作。

时光荏苒，刘胥逐渐掌握了丰富的农业知识。他明白了此时粮食生产的艰难，产量有多低，农民的辛苦和生产工具的落后。

而且这时牛耕虽然已经有了，但是都是二牛抬一犁，只有富裕人家才用的起。还好上学的时候学过曲辕犁，虽然细节不知道，但是大概样子可以画出来，还有耧车什么的都一起画出来，写上大概功能。

画好的图纸交给大司农的工匠去琢磨，刘胥希望这些新型农具的发明，能够提高农业生产力，让百姓们不再受饥饿之苦。他迫不及待地想看到成果，不断催促工匠们加快制作进度。

几个月后，新型农具研制成功。刘胥兴奋地拿着它们，向汉武帝展示。汉武帝对刘胥的成果大为赞赏，并下令推广这些农具。

农民们使用了新型农具后，耕地效率大大提高，粮食产量也有所增加。百姓们对刘胥感激不已，他的名声在民间传颂开来。

最重要的是有几位农家的弟子找到在大司农平准丞了解汉代如何调节物价的刘胥，表明他们希望跟随刘胥学习更多农业知识的想法。刘胥没有立马答应，毕竟自己还住在宫里，让他们留下各自信息，等府邸建好了以后再说。

刘胥决定等王府落成后，便邀请这些农家子弟到府上同住，共同研究农业。他希望通过这种方式，培养更多懂农业的人才，推动农业的发展，帮助他以后在西域屯田。

就在一切都看似顺利之时，一场突如其来的灾难打破的原本平静的生活。春四月，关东地区十几个郡国大面积饥荒，刘胥建议武帝让六王前去挑拣兵源，并带着他们的家属去南方，两年后随六王去往封国。

六王听到消息很是愿意，这一年他们在本国招募士卒十分困难，除了本来的封国兵马，老百姓除非实在没办法了没几个愿意远离家乡的。他们手上加起来还有四五万的名额，加上他们的家属，一次能解决二三十万的灾民。对于六王武帝也给予了奖励，山东灾民士卒的家属可全部携带，不受十万人限制。并且命令靠近灾区南方的郡国帮助六王。

少了这几十万灾民，其他人的救助就容易了许多，对外军事暂时停止，关中的存粮运往山东受灾的郡国。六王迅速行动起来，他们在关东地区挑选兵员，带着家属向南进发。这次迁徙不仅为灾民提供了一线生机，也为六王的封国增添了实力。

在南方，六王积极开展赈灾工作，他们组织开垦荒地，兴修水利，尽力缓解灾民的困境。与此同时，刘胥也在大司农的指导下，继续研究农业技术，希望能够找到更好