用这电报机。”

“在如何使用之前，你们需要掌握它的组成部分，以及工作原理，还有遇到故障又该怎么进行处理。”

“现在先给你们介绍一下它的作成部分以及工作原理。”

“首先介绍一下它的组成部分，这电报机是由发报机和收报机两部分组成。”

“从名字上就很好理解了，一个是发出消息，一个是接收消息，这个不难理解吧。”

两人听到杨旭的询问，同时摇了摇头表示不难理解，毕竟就是字面上的意思。

“好！既然已经知道了它的组成部分，那么现在我给你们讲一下它的工作原理。”

“我们先讲发报机，发报机的工作原理是通过按键控制电流的通断，使电磁铁吸合或者释放，从而产生出不同的电信号，接着这些电信号回通过无线电传输到收报机。”

杨旭讲完就停顿了下来，给两人一个吸收和理解的过程。

准确来说是给李泰一个吸收和理解的过程。

因为李恪此时就是懵逼的状态，显然大脑的CPU已经因为运转过度给死机了。

看到李泰露出了然的表情，杨旭这才继续接着讲。

“既然已经理解了这发报机的工作原理，那么这收报机的工作原理就好懂了，毕竟两者之间的工作原理差不多。”

“这收报机的工作原理就是当接收到这发报机发出了信号时，这电磁铁就会产生磁场，从而使震动器震动并且发出声音，振动器的声音根据电信号的不同变化，从而形成对应的字母、数字或者标点符号。”

“这就是发报机和收报机工作的原理。”

杨旭说完盯着李泰，等待着他的反应。

过了一会，李泰点了点头，显然已经大概明白了。

“既然已经明白了，那么现在我们开始进行下一步，那就是如何发送这电报，发送这电报又需要掌握那些东西。”

“这个我记得之前跟你见过，你说一下。”

听到杨旭的话，李泰回忆了一下后，开口道：“电报员需要掌握电报编码，需要熟悉各种电报编码系统，包括摩尔斯电码等。”

“还需要掌握编码规则和翻译方法，这是能够快速收发电报的关键。”

“还有需要掌握操作技巧，能够熟练掌握按键、调节信号等操作技巧，确保电报传输的质量和效率。”

还需要一定的语法表达能力，要拥有很好的语文和语法基础，能够.......”

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