第103章 学习厨艺(3 / 4)

”田雨岚有些怀疑地说。

张宇则坚持道:“反正只是一个月,效果不理想还可以再调整回来。”

田雨岚见张宇如此坚定,也就不再多说,内心认为由张宇指导颜子悠一段时间,对孩子也许也是件好事。了解平日她管理孩子的艰辛后,如果能借此契机纠正过来,在批判丈夫的错误时也能站在更高角度,她心中暗暗窃喜。

张宇花了一些时间研究了作息时间和学习安排,然后制定了初步计划,第二天便着手实施。田雨岚难得看到老公这么专注做一件事,她没有打扰,先自行清洗完毕上床休息。

张宇忙到了深夜十二点才睡下,但整晚平稳度过,没什么意外的事发生。

第二天早上,田雨岚刚起床洗漱,还没来得及呼唤丈夫和儿子,却发现张宇已醒来,在厨房准备早餐。这种变化令她大感惊讶,因为他平时总是拖到最后一刻才起身,别提准备早餐。

“是要煎蛋还是水煮蛋?”张宇从冰箱拿出鸡蛋,见到她就询问道。

“我要煎蛋。”田雨岚答道。

张宇熟练地做起,倒油煎鸡蛋的动作飞快,几分钟就完成了三个。接着取出面包,放到面包机里烘热。一顿早餐的三元素——牛奶、鸡蛋和面包一个不少。

田雨岚在一旁看得愣住了,终于相信丈夫不仅会煮饭,连早餐也能做得有模有样。“去把子悠喊醒,吃完早饭我们去做些运动。”张宇提议道。

田雨岚略带困惑:“运动?”

张宇递过一张纸片,“这是我重新规划的儿子悠的作息表。”

田雨岚接过一看,张宇竟然大刀阔斧地更改了她的安排,清晨的学习时间改为锻炼。

“这样做会对子悠学习造成影响。”田雨岚一边放下作息表一边道。

张宇拿起手机,放到田雨岚面前:“这个观点可是我国教育专家、科学院院士在学术论文里提出的,科学证明了这一点。”这让田雨岚再次感到震惊。

看了手机里的内容,田雨岚一时无言以对,无法反驳。“你的功课做得很足。”最后,她只能这样感叹。

张宇笑道:“学校清晨做课间操与早训,本就有相似的道理。但在校内孩子们可能只是应付,老师们照顾众多孩子不易面面俱到。”

田雨岚打趣道:“你自己好像挺自诩为教育行家啊。”随后她便去唤醒颜子悠,张宇也去盥洗。

事实上,对关于育儿的知识张宇其实是一窍不通,这完全是《都挺好》世界中,吴非教他的知识。儿子换好衣服的同时,张宇恰巧完成了洗漱工作,时间分配得恰到好处。

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一天中最珍贵的清晨很快过去,父子俩吃了早餐后,张宇带着到楼下小区公园做些运动清醒头脑,而田雨岚则负责收拾碗碟清洁厨房。两人合作默契,毫无抵抗,颜子悠对此也显得非常自然。清晨的运动以伸展筋骨、愉悦身心为主,附近的健身设施恰好提供了方便。

颜子悠微汗后精力焕发,张宇带他回家,拿出了英文课本。“周末的早上七点半到八点,你来大声朗读英文课文,并记住十个生词。”接着,他在时间规划表中,为颜子悠设定了明确的时间安排。对于田雨岚的要求,她也不好再过多干预小学阶段的学习任务相对较为轻量,语文、数学和英语被视为主科,其他像音乐和美术这样的课程属于次要学科。颜子悠学习成绩很好,而且平日非常用功,虽然田雨岚管得比较严,但他的学习主动性还是很高的。张宇并不是单独放任颜子悠自学到疲惫,而是在旁边陪伴着他,在遇到不会的地方,都会及时地指点。

遇到不认识的英文单词时,张宇总能予以正确的解读。因为他在"都非常完美"的世界美利坚呆了近二十年的时间,加上斯坦福博士学位的学识